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我爱浙大,我爱杭州[亚当(美国留学生) ]

我爱浙大,我爱杭州

发布时间: 作者: 亚当(美国留学生)


  

    2007年1月20日,我正在罗德岛大学商学院攻读行政管理学位,当时是四年级,即将毕业,我面临着毕业后的规划问题:继续读书还是进入社会工作?
   我挺认同所谓“学无止境”的观点,当时我身边的朋友都期待着能走进美国社会开始工作,我自个儿却觉得在学习上,尤其外语上我还有所欠缺,因此我做出了毕业前的第一大决定,即继续我的学业。做出决定之后,下一步就是要选择“去哪儿继续我的学业”?通过我自身对罗德岛大学各种资源的详细研究,以及参考了老师和家人的见解,2007年5月19日,在我大学本科毕业典礼的那天,我决定选择来浙大学习中文,因为我觉得正好浙大和罗德岛大学有交流生合作项目,而且汉语教学计划与我的要求和期望相吻合,于是我申请了2007年罗德岛大学中文领航项目。
   虽然来中国前我对汉语一窍不通,却早就被汉字本身具有的魅力所吸引了,并愿意从零起点汉语水平扎扎实实地学起,人各有志吧。本人非常喜欢挑战,2007年6月29日我和其他5位美国留学生一起从罗德岛州飞到上海,随后直接到浙大玉泉校区去登记住宿手续。记得当时前台人员对我说“护照”,我一头雾水,这是我第一次亲身感受到在中国懂汉语的重要性,同时也是在中国学到的第一个新词。
   2007年7月上旬开始了我的第一节中文课程,同样也是我启用“亚当”作为我中文名的第一天。在中国很多人讲究学习环境,浙大在这点上营造了颇为良好的学习氛围。例如第一节课老师在我们班级讲最简单的中文,第二节课老师教我怎么写汉字,印象中当时我在笔记上写了个巨大的“爸”字。无论如何,我认为置身在不用英语的环境是最好的学习外语之手段。我在杭州不到两周的时间就做出了我的第二大决定:继续在浙大学习中文。
   我决定延长我的学习计划,一方面是切实地感受到浙江大学国际教育学院的一流的教育质量,另一方面是爱上了这个有魅力的城市——杭州。浙大校园内,包括硬件设施、师资力量、教学水平、教育氛围以及教育风气都能够确保留学浙大的学生最好地学习。来自世界各国的外国人到浙大,可以享受多元化民族文化的交流。我就在这种氛围里面一步一步地学习汉语和了解中国。随着我中文水平的提高,我日益珍惜在浙大学习的时间,并渐渐感悟到作为浙大人的风采所在。
   在中国学习中文两年以后,我做出了我的第三大决定:在浙大管理学院攻读研究生。之所以这样决定,首先是喜欢浙大以研究为导向的科研教学方式;第二方面是认为在我两年汉语学习的基础上要确定一个新明确的提高和发展方向;第三方面是攻读浙大的研究生学位的留学生可以跟中国学生一起上课。有人经常问我“你为什么在中国读管理?”,我觉得这个问题真的很简单,你想,我能受到的教育是双方面的:一管理,二中文,中国人讲究要把不同领域的知识结合起来,请问如何才能把管理和中文结合起来呢?当然是用中文学管理!
   在2009年9月中旬的开学典礼上,我第一次发现我在浙大的身份有所变化,我以前的同学都是外国人,而现在却和中国学生在一起了。听完全国汉语大赛冠军阿玛尔同学在开学典礼的精彩发言之后,我的新同学开始跟我说话:“看你在这儿,就想起四个字,鹤立鸡群!”。好在我听懂了这个成语,而且知道他想表达的是字面上的意思,当时在人群里的我的确显得格外显眼,因为我很高。
   浙大文化包含了各个校区的特色,玉泉在我心中属于“老浙大”,而紫金港则相反属于“新浙大”。走出玉泉,走进紫金港,在如此新的学习环境里我接触到不少新东西,在这里,留学浙大的学生不仅可以开阔眼界和增加知识,而且学习气氛也深深地感染了我。
   在研究生一年级期间,我慢慢地适应了管理学院研究生教育教学模式,浙大管院的研究生培养计划涉及到管理科学多个学科,我接触到了生产运行管理、人力资源管理、营销管理、组织行为学、管理经济学、经济哲学、管理统计学和战略管理等管理流派。浙大管理学院的师资力量雄厚,培养模式也十分规范,老师们对教书及科研相当负责任。
   我们的研究团队学生数量少,于是在例会上科研互动机会充足。导师和学生关系密切,师生间建立了良好的沟通渠道。研究团队成员间的关系就像一个大家庭似的,我深刻体会了浙大师兄弟姐妹的亲切感,在我导师指导之下不仅学到了管理学的内容,导师在生活上也指导我,有点像我父亲的感觉,我曾经告诉过我外婆“严老师是我在中国的父亲”。如今我感觉已经跟我周围的中国同学没有什么区别,这正是我想要的感觉。
   我认为跨入中国同学生活圈内有助于更深层次地了解中国和汉语的精髓所在。因此研二的时候我就开始参与浙大校内外活动,有唱歌跳舞比赛的,有做主持的,但是毫无疑问让我印象最深刻的是参加在北京举办的汉语桥大赛。我永远不会忘记我2009年8月份的经历,作为浙江赛区的选手代表,浙江大学国际教育学院根据我的汉语水平定做了一套细致的赛前准备方案,包括汉语知识、中国文化等方面的补习和才艺准备,许多有经验的老师参与其中,还有三位非常热情、非常专业的指导老师和我一起到北京指导我,在比赛期间我感到那三位老师就像我的家人一样为我加油。记得那天在20进15比赛前的晚餐时,我当时正为了比赛准备一个话题:“我国,我家”,突然间我想起了远在美国的家人,又因为当时听到了我上高中时相当流行的一首歌,我居然刹那间涌出一种强烈的想念家的感觉,当场热泪盈眶。于是我赶紧走进一个空包厢想待会儿,冷静下,浙江队的领队祁青老师就开始安慰我,使我渐渐平静下来,随后我激动地告诉她:“您是我在中国的母亲!”。没想到在汉语桥大赛我居然认了一个中国妈妈!在我心中,浙大真的成为了我在中国的家,而且是一个大家庭。因此本人到目前为止还没想过什么时候回美国。
   浙江大学位于全国最繁荣富强的杭州,有许多外国人认为在南方学中文不如北方,我在这点上有我自己的观点,如果把中文看做是一个沟通工具的话,如果学习中文的目的是为了与更多中国人交流,你需要习惯和不同地方的人讲话,大部分中国人不会像汉语教材录音中出现的像播音员一样的普通话水平,因此以我经验,我认为在北方和南方学习中文不分“好坏”,而是有“模仿对象”的差异,浙江人讲话是一个词一个词地讲,很容易听懂和模仿,不像在北方有人会一口气把话讲完。我在浙大学习具有中国南方特色的语言表达,比如在南方说“饭”,北方说“米”,南方说“蛮好”,北方说“挺好”,反正都是普通话,唯一区别是词汇会在运用的某些场合不一样,要适应全国人民说的汉语,能够和更多的中国人交谈。
  抛开语言,杭城是一座富有悠久历史及文化,有名胜古迹、有古色古香建筑、有山有水、应有尽有的城市。杭州是一个稳定、发达、和谐的中小型城市。有些人认为中国的大城市一定就是北京和上海,但是从全世界范围考虑,杭州并不算中小型城市。举个例子吧,有着七百多万人口的杭州,在美国,只有纽约市的人口比杭州多,这可是一个不小的城市了!于是我一直认为自己是在一个大城市生活和学习的。
   总之,了解杭州背后的精髓,你将会发现在南方最好的大学读书,成为浙大的一员是一个很明智的选择,也是我人生中作出的最明智的选择。我在浙大还有一年的时间,我要把有限的时间投入到无限的学习当中去!在此由衷感谢浙江大学领导对我的支持,感谢浙江大学国际教育学院老师教我中文,感谢管理学院对我的培养。
     
                                               (祁青、徐为民 指导修改 2011年3月16日)


http://iczuold.zju.edu.cn/info.php?id=584

杜甫说:感时花溅泪,恨别鸟惊心。没人说这不是好诗。但是杜甫也写过大白话:林热鸟开口,水浑鱼掉头。

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